课题研究情况月度记载表（中三班）

课题

名称

在“创意手工”活动中培养幼儿团结、互助意识和交往能力的实践研究

实施

班级

中三班

实施者

陈云、张晶晶

实施

时间

2019年10月

本月研

究重点

1.在手工制作中培养并发展幼儿的动手操作能力，体验合作行为带来的愉悦和成功感。

2.提高幼儿手工制作的基本技能，熟练运用材料，想象，创作出有一定创意的幼儿作品。

本月研

究情况

记载

幼儿喜欢贴近自己生活情趣、色彩鲜艳、生动活泼的艺术品。我班幼儿对于手工制作活动非常感兴趣，而且在这方面的发展比同龄孩子较强。在主题背景下，我选择了一些环保、卫生的废旧物和半成品材料作为特色手工活动的辅料。幼儿带来了漂亮的彩色毛线、扣子等，这些来自于生活中的操作材料往往能够抓住幼儿的兴趣点，所以下一步活动的开展就会很顺利。幼儿用旧毛线、扣子等对瓶盖进行大胆的创作，经孩子们的小手创作出可爱的瓶盖小鸟。这些材料是被孩子熟知和了解的，因此，能吸引幼儿，激发幼儿活动的兴趣、促进幼儿的学习，能够给孩子提供想像与创造的操作平台。同时幼儿在制作的过程中体会到了操作的乐趣，实现了材料的真正价值，更是提高了幼儿的动手能力。

课题组

意见

   将班级的特色与主题相结合，在活动开展中，幼儿感受到兴趣，同时学会了与同伴的交往。