课题研究情况月度记载表（小一班）

课题

名称

在创意手工活动中培养幼儿良好习惯的研究

实施

班级

小一班

实施者

王玲、莫文娟

实施

时间

2020年6月

本月研

究重点

1.深入研究幼儿创意手工课程提高幼儿造型能力水平。　　

2.通过创意手工促进幼儿情感、认知、能力等诸方面的协调发展。

本月研

究情况

记载

在开展手功特色活动中，我们会以幼儿喜欢的小动物、植物等作为手工创作的出发点，让幼儿在进行手工活动的过程中，又与幼儿的生活环境相贴近。使得幼儿在创作过程中，既感受到动手操作带来的喜悦，新奇，同时自信心得到了有效地树立。在操作之前，我们会请幼儿的家长在日常生活中积极收集废旧的材料，并让幼儿将收集到的材料子来园的路上带入班级。例如，在制作可爱的奶牛的时候，我们会请幼儿家长在家收集好纸盘，并且奶牛是幼儿在动物园里经常会看到的动物，孩子们都十分感兴趣。因此在制作的时候，都表现得十分积极。通过带领幼儿运用浅黄色的彩纸进行粘贴，幼儿的自身的想象力与创作力得到了提高，同时获得了成就感与满足感。

课题组

意见

    通过活动，幼儿在制作的过程中，学会正确的粘贴，效果不错。